皖工校政〔2023〕89號 關于印發《皖江工學院聽課制度(修訂)》的通知
2023-10-10 23:14:44
各院(部)、部門:
現將《皖江工學院聽課制度(修訂)》印發給你們,請認真貫徹執行。
附件:皖江工學院聽課制度(修訂)
皖江工學院
2023年10月8日
皖江工學院院務部 2023年10月8日印發
附件
皖江工學院聽課制度(修訂)
為進一步突出人才培養的中心地位和課堂教學的基礎地位,營造重視教學、關心教學、支持和服務教學的良好氛圍,促進學校各級領導干部和管理人員深入教學一線檢查教學情況、發現教學問題、總結教學經驗,促進教學質量不斷提高,特制訂本制度。
一、聽課人員
校領導;教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人;各院(部)領導、教研室主任、副主任;教師及其他教學管理人員;校院兩級教學督導。
二、聽課范圍
列入人才培養方案的全部課程。
三、聽課數量
1.校領導每學期聽課不少于4課時,其中思政課不少于1課時。
2.教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人每學期聽課不少于4課時。
3.各院(部)領導、教研室主任、副主任每學期聽課不少于4課時,重點聽新教師上課。
4.教師及其他教學管理人員每學期聽課不少于2課時。
5.教學督導聽課次數按照督導工作條例執行。
四、聽課要求
1.聽課人員應自覺遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不干擾課堂正常教學秩序,應詳實填寫皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)(見附件)。
2.聽課人員應及時與授課教師交換意見,涉及教學環境、教風、學風等方面問題的應及時與有關 部門、院(部)溝通,并要高度重視,及時解決。
3.學校、院(部)應不定期召開聽課情況反饋會。
五、組織管理
評建辦質量監控中心負責組織各級領導、教師執行聽課制度,提供皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)。
皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)作為教學文件由評建辦和各院(部)分別保管。其中,校領導、職能部門負責人、督導的聽課記錄由評建辦保管,各院(部)領導、教研室主任、教學管理人員及教師的聽課記錄由各院(部)保管。
聽課工作作為一項常規工作納入個人的年終考核范圍,年終予以公布。
六、附則
1.本制度由教務部和評建辦負責解釋。
2.本制度自發布之日起施行,原《皖江工學院聽課制度》(皖工校政〔2019〕340號)同時廢止。
附件
皖江工學院課堂教學評價記錄表
現將《皖江工學院聽課制度(修訂)》印發給你們,請認真貫徹執行。
附件:皖江工學院聽課制度(修訂)
皖江工學院
2023年10月8日
皖江工學院院務部 2023年10月8日印發
附件
皖江工學院聽課制度(修訂)
為進一步突出人才培養的中心地位和課堂教學的基礎地位,營造重視教學、關心教學、支持和服務教學的良好氛圍,促進學校各級領導干部和管理人員深入教學一線檢查教學情況、發現教學問題、總結教學經驗,促進教學質量不斷提高,特制訂本制度。
一、聽課人員
校領導;教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人;各院(部)領導、教研室主任、副主任;教師及其他教學管理人員;校院兩級教學督導。
二、聽課范圍
列入人才培養方案的全部課程。
三、聽課數量
1.校領導每學期聽課不少于4課時,其中思政課不少于1課時。
2.教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人每學期聽課不少于4課時。
3.各院(部)領導、教研室主任、副主任每學期聽課不少于4課時,重點聽新教師上課。
4.教師及其他教學管理人員每學期聽課不少于2課時。
5.教學督導聽課次數按照督導工作條例執行。
四、聽課要求
1.聽課人員應自覺遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不干擾課堂正常教學秩序,應詳實填寫皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)(見附件)。
2.聽課人員應及時與授課教師交換意見,涉及教學環境、教風、學風等方面問題的應及時與有關 部門、院(部)溝通,并要高度重視,及時解決。
3.學校、院(部)應不定期召開聽課情況反饋會。
五、組織管理
評建辦質量監控中心負責組織各級領導、教師執行聽課制度,提供皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)。
皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)作為教學文件由評建辦和各院(部)分別保管。其中,校領導、職能部門負責人、督導的聽課記錄由評建辦保管,各院(部)領導、教研室主任、教學管理人員及教師的聽課記錄由各院(部)保管。
聽課工作作為一項常規工作納入個人的年終考核范圍,年終予以公布。
六、附則
1.本制度由教務部和評建辦負責解釋。
2.本制度自發布之日起施行,原《皖江工學院聽課制度》(皖工校政〔2019〕340號)同時廢止。
附件
皖江工學院課堂教學評價記錄表
時間 | 第 周 周 第 節 | 上課 教室 |
|||||
專業 年級 |
課程 名稱 |
任課 教師 |
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序號 | 評價指標 | 分值 | 得分 | 備注 | |||
1 | 儀容儀表得體,衣著整齊、舉止大方。 | 5分 | |||||
2 | 課堂教學體現立德樹人思想。 | 5分 | |||||
3 | 教學準備充分,教學檔案齊全,嚴格遵守相關紀律。 | 10分 | |||||
4 | 教學內容豐富,重點、難點突出。 | 10分 | |||||
5 | 將實際問題、學科前沿、工程實踐等融入課堂 (新上課教師不扣分)。 |
5分 | |||||
6 | 講解深入淺出,語言表達清晰,教學進程合理,不照本宣科。 | 15分 | |||||
7 | 教學特色鮮明,采用研究性、探討式、體驗式、案例式等教學方法,注重學生能力培養。 | 10分 | |||||
8 | 板書規范,充分利用現代化教學手段,課件質量高。 | 10分 | |||||
9 | 學生認真聽講,師生積極互動,氣氛活躍有序。 | 10分 | |||||
10 | 課堂管理嚴格,能及時制止各種影響課堂紀律行為。 | 10分 | |||||
11 | 有課堂總結,合理布置課外學習任務,引導學生課后自主學習,并能及時反饋學生學習需求。 | 10分 | |||||
總得分 | |||||||
教學設施情況 | |||||||
課 堂 情 況 分 析 與 建 議 |
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聽課簽名: | 日期: |
- 上一條皖工校政〔2023〕44號 關于印發《皖江工學院二級學院(部) 資料室標準化建設指導方案》的通知2023-10-10 23:14:44
- 下一條皖工校政〔2023〕56號 關于印發《皖江工學院監考、考務及巡考 工作辦法》的通知2023-10-10 23:14:44
皖工校政〔2023〕89號 關于印發《皖江工學院聽課制度(修訂)》的通知
2023-10-10 23:14:44
各院(部)、部門:
現將《皖江工學院聽課制度(修訂)》印發給你們,請認真貫徹執行。
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皖江工學院
2023年10月8日
皖江工學院院務部 2023年10月8日印發
附件
皖江工學院聽課制度(修訂)
為進一步突出人才培養的中心地位和課堂教學的基礎地位,營造重視教學、關心教學、支持和服務教學的良好氛圍,促進學校各級領導干部和管理人員深入教學一線檢查教學情況、發現教學問題、總結教學經驗,促進教學質量不斷提高,特制訂本制度。
一、聽課人員
校領導;教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人;各院(部)領導、教研室主任、副主任;教師及其他教學管理人員;校院兩級教學督導。
二、聽課范圍
列入人才培養方案的全部課程。
三、聽課數量
1.校領導每學期聽課不少于4課時,其中思政課不少于1課時。
2.教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人每學期聽課不少于4課時。
3.各院(部)領導、教研室主任、副主任每學期聽課不少于4課時,重點聽新教師上課。
4.教師及其他教學管理人員每學期聽課不少于2課時。
5.教學督導聽課次數按照督導工作條例執行。
四、聽課要求
1.聽課人員應自覺遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不干擾課堂正常教學秩序,應詳實填寫皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)(見附件)。
2.聽課人員應及時與授課教師交換意見,涉及教學環境、教風、學風等方面問題的應及時與有關 部門、院(部)溝通,并要高度重視,及時解決。
3.學校、院(部)應不定期召開聽課情況反饋會。
五、組織管理
評建辦質量監控中心負責組織各級領導、教師執行聽課制度,提供皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)。
皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)作為教學文件由評建辦和各院(部)分別保管。其中,校領導、職能部門負責人、督導的聽課記錄由評建辦保管,各院(部)領導、教研室主任、教學管理人員及教師的聽課記錄由各院(部)保管。
聽課工作作為一項常規工作納入個人的年終考核范圍,年終予以公布。
六、附則
1.本制度由教務部和評建辦負責解釋。
2.本制度自發布之日起施行,原《皖江工學院聽課制度》(皖工校政〔2019〕340號)同時廢止。
附件
皖江工學院課堂教學評價記錄表
現將《皖江工學院聽課制度(修訂)》印發給你們,請認真貫徹執行。
附件:皖江工學院聽課制度(修訂)
皖江工學院
2023年10月8日
皖江工學院院務部 2023年10月8日印發
附件
皖江工學院聽課制度(修訂)
為進一步突出人才培養的中心地位和課堂教學的基礎地位,營造重視教學、關心教學、支持和服務教學的良好氛圍,促進學校各級領導干部和管理人員深入教學一線檢查教學情況、發現教學問題、總結教學經驗,促進教學質量不斷提高,特制訂本制度。
一、聽課人員
校領導;教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人;各院(部)領導、教研室主任、副主任;教師及其他教學管理人員;校院兩級教學督導。
二、聽課范圍
列入人才培養方案的全部課程。
三、聽課數量
1.校領導每學期聽課不少于4課時,其中思政課不少于1課時。
2.教務部、學工部、評建辦等職能部門負責人每學期聽課不少于4課時。
3.各院(部)領導、教研室主任、副主任每學期聽課不少于4課時,重點聽新教師上課。
4.教師及其他教學管理人員每學期聽課不少于2課時。
5.教學督導聽課次數按照督導工作條例執行。
四、聽課要求
1.聽課人員應自覺遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不干擾課堂正常教學秩序,應詳實填寫皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)(見附件)。
2.聽課人員應及時與授課教師交換意見,涉及教學環境、教風、學風等方面問題的應及時與有關 部門、院(部)溝通,并要高度重視,及時解決。
3.學校、院(部)應不定期召開聽課情況反饋會。
五、組織管理
評建辦質量監控中心負責組織各級領導、教師執行聽課制度,提供皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)。
皖江工學院課堂教學評價記錄表(本)作為教學文件由評建辦和各院(部)分別保管。其中,校領導、職能部門負責人、督導的聽課記錄由評建辦保管,各院(部)領導、教研室主任、教學管理人員及教師的聽課記錄由各院(部)保管。
聽課工作作為一項常規工作納入個人的年終考核范圍,年終予以公布。
六、附則
1.本制度由教務部和評建辦負責解釋。
2.本制度自發布之日起施行,原《皖江工學院聽課制度》(皖工校政〔2019〕340號)同時廢止。
附件
皖江工學院課堂教學評價記錄表
時間 | 第 周 周 第 節 | 上課 教室 |
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專業 年級 |
課程 名稱 |
任課 教師 |
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序號 | 評價指標 | 分值 | 得分 | 備注 | |||
1 | 儀容儀表得體,衣著整齊、舉止大方。 | 5分 | |||||
2 | 課堂教學體現立德樹人思想。 | 5分 | |||||
3 | 教學準備充分,教學檔案齊全,嚴格遵守相關紀律。 | 10分 | |||||
4 | 教學內容豐富,重點、難點突出。 | 10分 | |||||
5 | 將實際問題、學科前沿、工程實踐等融入課堂 (新上課教師不扣分)。 |
5分 | |||||
6 | 講解深入淺出,語言表達清晰,教學進程合理,不照本宣科。 | 15分 | |||||
7 | 教學特色鮮明,采用研究性、探討式、體驗式、案例式等教學方法,注重學生能力培養。 | 10分 | |||||
8 | 板書規范,充分利用現代化教學手段,課件質量高。 | 10分 | |||||
9 | 學生認真聽講,師生積極互動,氣氛活躍有序。 | 10分 | |||||
10 | 課堂管理嚴格,能及時制止各種影響課堂紀律行為。 | 10分 | |||||
11 | 有課堂總結,合理布置課外學習任務,引導學生課后自主學習,并能及時反饋學生學習需求。 | 10分 | |||||
總得分 | |||||||
教學設施情況 | |||||||
課 堂 情 況 分 析 與 建 議 |
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聽課簽名: | 日期: |
- 上一條皖工校政〔2023〕44號 關于印發《皖江工學院二級學院(部) 資料室標準化建設指導方案》的通知2023-10-10 23:14:44
- 下一條皖工校政〔2023〕56號 關于印發《皖江工學院監考、考務及巡考 工作辦法》的通知2023-10-10 23:14:44